2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，我们党将召开二十大，学校也将迎来第十一次党代会。为全面贯彻新时代党的教育方针，更高质量落实立德树人根本任务，进一步提高教职工政治素养和理论水平，夯实学校改革发展稳定的思想之基，根据《东华大学教职工政治理论学习实施办法》，结合工作实际，特制定2022年度学校教职工政治理论学习要点。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以迎接学习贯彻党的二十大为主线，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻新时代党的教育方针，坚守立德树人初心，践行为党育人、为国育才使命，为推进学校高质量发展提供有力思想保证和强大精神动力，以实际行动迎接党的二十大和学校第十一次党代会胜利召开。

二、学习要点

（一）学习贯彻新时代党的创新理论。全面学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认真及时学习习近平总书记系列重要讲话、指示批示、回信贺信寄语精神，更加坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，切实在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。立足“两个大局”，学深悟透习近平总书记作出的“五个战略性有利条件”重大论断，心怀“国之大者”，更加自觉地用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）学习宣传党的二十大精神。党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事，要充分认识党的二十大的历史地位和重大意义，准确领会党的二十大精神的思想精髓和核心要义，深刻把握党的二十大提出的新理念、新论断，确定的新任务、新举措，做到学思用贯通、知信行统一，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央各项部署要求上来，为奋进新征程、建功新时代提供坚强思想保证和强大精神力量。

（三）学习宣传贯彻新时代党的教育方针。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻理解新时代全面贯彻党的教育方针的重大意义，深刻把握教育工作的政治属性、宗旨方向、目标任务，对标党的教育方针深入落实立德树人根本任务，抓住全面提高人才培养能力这个重点，以党的教育方针高质量贯彻提升“四为”服务能力，引导教职工不忘立德树人初心，勇担为党育人、为国育才使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（四）开展教师思想政治和师德师风教育。深入学习领会习近平总书记关于教师思想政治和师德师风建设的重要论述和指示批示精神，加强理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、以党史为重点的“四史”宣传教育、师德师风先进典型教育、“新时代高校教师职业行为十项准则”教育和师德警示教育，强化法治和纪律教育，学习《东华大学教师师德规范》《东华大学教学事故认定与处理办法》等，引导广大教职工把思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，树立崇高理想，筑牢思想之基，守住守好课堂教学和学术科研意识形态安全底线和红线，坚守师德底线，严守学术规范，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师，努力成为“大先生”。

（五）学习推动新时代高等教育改革发展。结合我国高等教育改革发展的历程、成就与经验，深入学习领会习近平总书记关于教育强国、科技强国、人才强国等重要讲话精神，学习贯彻国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以及教育部、财政部、国家发展改革委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》等文件精神，准确把握我国进入新发展阶段和面临的机遇挑战，“十四五”时期经济社会及高等教育发展的重点任务，党和国家在教育改革、人才工作、科技创新等方面作出的新部署新要求，以及新一轮“双一流”建设的政策措施，引导教职工以实际行动推动学校内涵式发展。

（六）学习贯彻学校第十一次党代会精神及发展规划。深入学习贯彻学校第十一次党代会精神及《东华大学“十四五”规划纲要（2021-2025）》，全面学习贯彻《东华大学2022年工作要点》等有关工作部署和文件要求，锚定“国内一流、国际有影响，有特色的高水平研究型大学”发展目标，准确把握学校发展基础与环境、主要任务和发展路径，引导教职工明确职责使命，以实际行动做好教书育人、科学研究、管理服务等各项工作。

三、学习要求

（一）加强组织领导。各二级单位党组织负责本单位教职工政治理论学习的具体组织实施，党支部根据二级单位党组织的统一安排，负责组织实施本单位教职工的政治理论学习。教职工人数较多的，可分组开展政治理论学习。要统筹安排好本单位的各类学习活动，用好每周二下午学校政治理论学习时间，不得以业务学习代替政治理论学习，集中学习研讨每季度不少于1次，并及时做好学习记录，严格学习考勤。学校党委要加强对二级单位党组织关于教职工政治理论学习落实情况的监督检查，并将落实情况纳入到年终考核内容中。

（二）突出学用结合。要大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持目标导向、问题导向、效果导向，坚持学以致用，紧密联系本单位教职工思想和工作实际，有针对性地开展学习活动，不断增强理论学习的实效性、吸引力和感染力，在政治理论学习中引导帮助教职工坚定政治方向，提高政治站位，提升理论素养和工作能力，切实把教职工理论学习成果转化为助推学校以及本单位改革发展的奋进力量。