[中国教育报]头版:东华大学多学科融合协同创新催生高性能防护服
东华大学:多学科融合协同创新催生高性能防护服
本报讯(记者 董少校)12条火舌喷出熊熊烈焰,把一个被防护服、头盔、手套、长靴装备起来的假人团团围住,6秒钟后火停了,只见假人的衣服变得焦黑,却没有明显的破损、收缩或卷曲。日前发生在东华大学的这一幕,是国际领先的火场人体全身防护装备仿生试验。这是该校坚持纺织特色、推进多学科协同创新的成果之一。
东华大学是新中国第一所纺织高等学府,近10年来,学校没有受社会上建设综合型大学风气的诱惑,而是紧紧抓住纺织特色,在此基础上加强学科交叉,鼓励和支持不同学科之间开展协同创新。学校以传统优势学科纺织学为依托,服装、材料、化工、环境、生物、信息等一大批非传统特色学科纷纷“借船出海”,形成了“百舸争流”的发展态势。
试验中的假人名叫“东华火人”,由东华大学功能与防护服装研究中心研制。它的身上分布着135个传感器,作为生物人体的替身。科研人员通过采集假人衣下、皮肤表面的热流量数据,报告人体皮肤可能受到的烧伤级别,从而定量评估被测服装的整体热防护性能。
这是我国第一个燃烧假人,按照中国男子体型特征设计,肩、颈、肘、膝等关节能活动调节,可以模拟人站、坐、跑、匍匐等多个动作和姿势,与国外燃烧假人相比,性能优越。研发团队负责人
这次试验中穿在“东华火人”身上的防护服,是东华大学材料学院
“以往是拿布料直接在火里烧,这毕竟是一种粗疏的模拟,只有穿到燃烧假人身上,才能更科学地判断防护服在多大程度上防火,才知道接下来怎么改进。”
“东华火人”的研制,看起来与纺织学科无关,但在运用中却与纺织学科息息相关,在“火人”研制过程中,多学科交叉融合,实现协同创新。
专家表示,燃烧假人系统属于服装科学与生物物理学等交叉的国际前沿科技,“东华火人”实现了对服装整体热防护性能的客观评价,使东华大学纤维纺纱、织布、染整面料、设计加工服装、市场营销等整个纺织业发展链条更加完善,进一步彰显了学校的纺织特色。
在东华大学,学科强强联手开展协同创新已成常态。2003年,学校成立现代纺织研究院,旨在提升传统优势特色学科发展水平,拓展相关学科发展空间,构筑互相联动支撑的学科生态。2010年,现代纺织研究院升格为东华大学研究院,继续定位于促进学科交叉,加强跨学院、跨学科的横向联合。上海世博会前期,学校成立由服装、材料、纺织、化工等学院50名师生参加的项目组,研发世博系列职业服装,“小白菜”志愿者服、参观者服务中心礼仪服饰等成功入选,给游客留下了深刻印象。
东华大学校长徐明稚说,学科发展是一种生态,“一枝独秀”式的单学科发展难有后劲,必须拓宽基础,加强交叉。当前科技发展的一个重要特点是学科交叉,在交叉点上容易取得创新和突破。这就必须重视其他学科在增强特色学科中的作用。
(来源:中国教育报