2011年2月25日上午，在松江校区图文信息中心第四会议室，我校召开了研究生教育分管院长工作会议，各学院研究生教育分管院长、学生处和研究生部有关同志出席会议，会议由研究生部主任舒慧生主持。会议开始前，教务处与研究生部共同召开了本科、研究生教育分管院长联合会议，副校长邱高、校长助理柯勤飞出席了会议。
会上，研究生部主任舒慧生通报新学期研究生部工作计划，介绍了研究生部工作重点，回顾了2010年学位与研究生教育的主要工作，通报了国务院学位委员会第二十八次会议的有关内容。研究生部有关同志分别汇报了研究生招生、培养、学位等方面的工作安排。学生处就研究生“三助”工作情况与分管院长们进行了沟通。
在本科、研究生教育分管院长联合会议上，邱高副校长着重提出三大重点工作：一是应用型人才培养国家教育体制改革试点项目，结合卓越工程师计划和专业学位应用型人才培养，贯通本科和研究生的培养；二是二级学科自主设置工作，根据教育部文件精神，在学校总体学科规划布局框架下，重新梳理二级学科的设置；三是教育教学平台建设，对本科和研究生的教学实验平台建设进行统筹管理，提高投资效益，满足人才培养一体化的需要。校长助理柯勤飞介绍了学术道德建设工作情况，提出加强学术规范、提高道德素养的一些想法。
会上，研究生部主任舒慧生通报新学期研究生部工作计划，介绍了研究生部工作重点，回顾了2010年学位与研究生教育的主要工作，通报了国务院学位委员会第二十八次会议的有关内容。研究生部有关同志分别汇报了研究生招生、培养、学位等方面的工作安排。学生处就研究生“三助”工作情况与分管院长们进行了沟通。
在本科、研究生教育分管院长联合会议上，邱高副校长着重提出三大重点工作：一是应用型人才培养国家教育体制改革试点项目，结合卓越工程师计划和专业学位应用型人才培养，贯通本科和研究生的培养；二是二级学科自主设置工作，根据教育部文件精神，在学校总体学科规划布局框架下，重新梳理二级学科的设置；三是教育教学平台建设，对本科和研究生的教学实验平台建设进行统筹管理，提高投资效益，满足人才培养一体化的需要。校长助理柯勤飞介绍了学术道德建设工作情况，提出加强学术规范、提高道德素养的一些想法。
