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9月26日上午，学校申报2017年上海市教学成果奖启动工作会议在延安路校区召开。邱高副校长出席会议，部分教学成果奖申报团队、教务处相关人员出席了会议。邱高指出，学校非常重视教育教学改革工作，多方面取得长足进步，凝聚了广大教师的智慧和辛勤付出，希望能够认真总结，做好上海市教学成果奖申报工作。在成果总结过程中，要注意找准高等教育的重点和热点，把那些切实解决实际问题、理念先进、实践丰富的改革举措条理清晰地总结到位，并在以后的工作中大力推广。据悉，教务处将邀请校内外专家与教学成果奖申报团队成员面对面交流辅导，进一步凝练提高成果申报质量，力争在上海市和国家级教学成果奖评选中取得好的成绩。教学成果奖代表了各高校教育教学工作的最高水平，学校将在现有校级教学成果奖的基础上整合、凝练，真抓实干，组织好上海市及国家级教学成果奖申报工作。
详细内容经专家评审、社会公示并报全国哲学社会科学规划领导小组批准，2017年国家社科基金后期资助项目立项名单于日前公布，我校人文学院何朝安老师申报的《涵义的形而上学研究》获得立项资助。“涵义的形而上学研究”属当代西方哲学的前沿课题，它试图对弗雷格的涵义问题这个早期分析哲学的经典问题进行系统研究，并借助当代模态形而上学的理论资源为此问题提供独创性的解决方案。本次何朝安老师立项的课题以其2012年于复旦大学完成的同名博士学位论文为基础。据悉，该博士论文曾获2014年度上海市优秀博士论文奖，为当年唯一获评市级优秀论文的哲学类论文。此次立项的课题拟在其在博士论文基础上作重大扩充和修改，预计最终成果在25万字左右，结题后将以学术专著形式出版。（撰稿科研处）
详细内容日前，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。我校入选一流学科建设高校，建设学科为纺织科学与工程。“双一流”建设是党中央、国务院在新的历史时期为建设高等教育强国作出的重大战略决策，为深化高等教育改革和推动高校发展提供了新一轮机遇。我校高度重视“双一流”建设，聚焦全球纺织科技发展战略和科技发展前沿，基于纺织学科内涵发展和领域拓展的自身需要，结合学校“以工为主、工、理、管、文等学科协调发展，国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”目标定位，以及以纺织为一体、材料和设计为两翼的“一体两翼”学科发展规划，提出建设“现代纺织科学与工程”世界一流学科，确定以纺织科学与工程学科为主体，纺织科学与工程、材料科学与工程、设计学等三个优势特色学科为对应学科，同时辐射带动控制、机械、环境、化学、管理等相关学科，立足中国特色，瞄准世界一流，着力发展“新型纤维材料”“先进纺织智能制造技术”“生态纺织染整技术”“服装科技与时尚设计”“纺织新材料”“纺织软物质科学与技术”等跨学科、综合性、涵盖纺织全产业链的六大学科领域。学校历经一年的时间谋划制定世界一流学科建设方案，校领导多次组织学校、相关职能部处以及相关学院等不同层面的情况通报和工作推进会，介绍国家有关政策背景和我校面临的机遇挑战，要求高度重视建设方案编制工作，强调要高质量完成方案编制。发展规划处协调，纺织学院牵头，材料、化工、服装、机械、信息、环境等学院参与，先后组织了十余次方案撰写现场办公和线上研讨会。学校还组织召开专家论证会，邀请多位相关领域的国内外院士、纺织工业联合会和纺织科学研究院等相关专家建言献策，并召开学术委员会会议，汇报建设方案，听取意见建议。最终形成“现代纺织科学与工程”世界一流学科建设方案及相关材料。据悉
详细内容近日，2017年第29届“世界可穿着艺术设计”大赛在新西兰首都惠灵顿落下帷幕，来自14个国家122设计师的104件设计作品进入决赛，其中服装与艺术设计学院研究生徐冉设计作品《寒武重生（CambrianRegeneration）》获国际组冠军、亚洲组冠军。（我校参赛团队在大赛会标前与国旗合影）（徐冉设计作品《寒武重生（CambrianRegeneration）》获国际组冠军、亚洲组冠军）徐冉设计作品《寒武重生（CambrianRegeneration）》，采用黑色3D打印技术，黑色皮料与塞棉手法进行结合，以寒武纪时期丰富的生物物种为原型，与当今恶劣生态环境中生物物种濒临灭绝或入侵变异对比，以黑色变异的物种形态呼吁并警醒人类要保护环境，维护生态可持续发展。能够代表学校参加国际性大赛并夺得大奖，徐冉深感自豪，“感谢学校提供的诸多丰富思想、拓宽视野，与世界各地设计师交流和同台竞技的机会，尤其是带队老师周洪雷的指导和‘视野大于获奖’的教学理念极大地拓宽了自己的设计思维。”服装设计专业研究生羊梦童、高文芝、贺方钰、徐冉以及刘轩成和徐畅设计组6人设计作品也一同入围决赛。（中国驻新西兰大使馆文化处沈鸣主任、郑琳女士接见我校参赛团队师生）（惠灵顿市长JustinLester（左四）和大赛创始人DameSuzieMoncrieff（左六）接见我校参赛团队师生）大赛期间，中国驻新西兰大使馆文化处沈鸣主任、郑琳女士，惠灵顿市长JustinLester和大赛创始人DameSuzieMoncrieff等接见我校参赛团队师生，高度赞扬团队取得的优异成绩。自2010年开始，服装与艺术设计学院学生团队自2010年开始接触参加世界可穿着艺术大赛，迄今已有26人次获得29个冠亚季军等奖项。周洪雷副教授领衔创意服装设计教学团队，经过10余年的创意服装设计教学研究改革，取得一系列实践成果，折射出学校培养具有国际视野
详细内容为进一步推进学习贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神，加强对机关中心组成员的学习指导，9月21日，机关党委邀请中共上海市委党校第四分校副校长项建春为机关部处、业务部门、工青妇正副负责人、机关党支部书记等80余人作专题辅导报告。机关党委书记陈雪虹主持报告会。项建春在报告中从习总书记“7·26”讲话的重要意义、主要内容及如何学习贯彻三个方面展开。他认为，“7.26”讲话为党的十九大胜利召开奠定了政治、理论、思想基础，统一了全党特别是党的高级干部思想。在他看来，习总书记“7·26”讲话指出了召开党的十九大的重要意义，明确了党的十九大的政治思想任务；阐明了党的十八大以来党的主要工作、成就及重大意义；指出了谋划和推进党和国家各项工作必须要有科学的方法论；论述了进行、建设、推进、实现“四个伟大”必须重视理论建设，实现理论创新；明确了未来五年全党工作的目标、工作原则、工作重点；指出了进行、推进、实现“三个伟大”，必须毫不动摇推进党的建设伟大工程。项建春谈到，学习贯彻“7.26”讲话要与了解五年来治国理政新实践、改革发展辉煌成就相结合，增强“四个自信”；要与学习五年来党的路线方针政策和习总书记系列重要讲话相结合，增强“四个意识”；要与本单位工作相结合，全面贯彻落实中央各项决策部署。此次专题辅导报告是机关党委扎实推进中心组学习工作安排和相关要求的主要内容之一，机关党委各党支部还将紧密结合本部门工作及岗位实际，把学习贯彻习总书记“7·26”讲话精神与深化“两学一做”学习教育、落实全国高校思想政治工作会议精神等结合起来，以学促做、学以致用，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
详细内容9月14日，本学期《锦绣中国》系列课程首讲邀请程正迪教授，与学子分享大学和人生感悟。校党委副书记刘淑慧主持。讲课中，程正迪教授首先与同学们分享了自己对大学本质的认识。他认为，大学的本质就在于优秀的老师及学生，大学是培养下一代的地方，更是延续民族灵魂的地方，如果今后向社会、向人民作交代，要交代的是培养了多少好学生。谈到如何度过大学，程正迪教授讲述了自己在钱宝钧先生指导下跨专业考研的经历，深刻地告诉同学们自强不息、天道酬勤的道理。程正迪教授强调“创新”需要经年累月的积累，不能一蹴而就，青年学生不能好高骛远，应该扎实学好基础知识、做好积累，将来才能做出更大的成就。从自己从教的经历出发，程正迪教授认为，好的老师不仅要教学生知识，还要因材施教，对每个学生都应认真分析，有的需指导其开阔心胸，有的则需激励其踏实奋斗。程正迪教授认为，大学要注重培养学生坚韧的品格、执着的精神，面对浮躁的社会大环境，必须要学会保持冷静的头脑，让自己沉下来，踏踏实实才能做好学问，激励学生要“立天地之正气，做儒雅之学问”，做一个胸怀宽广、有温度的人。谈到回母校担任先进低维材料中心主任兼首席科学家，程正迪教授表示，自己一直心系母校事业的发展，希望通过自己的努力，引领更多学生在科研的道路上有所成绩，将来成为国家的栋梁之才。对于越来越多的中国学生出国留学，他鼓励和支持海外学子学成归国，以自己所学报效祖国。程正迪教授求学和人生的感悟深刻感染了在场的同学们，人文学院周怡辰同学表示：“程正迪教授告诉我们做学问要静下来，要珍惜学习的美好时光，‘立天地之正气，做儒雅之学问’充分体现了他的个人魅力，无论是做人还是做学问方面都让自己受益匪浅。”马克思主义学院陈祚进同学说：“程正迪教授用最平实的话语给我们讲述了他的学习、工作以及科研经历，从他的经历中我们可以看到一名科研工作者应该有努力拼搏的精神，而不是追求安逸舒适的享受，这种做科研的
详细内容9月18日上午，第三届“互联网+”大学生创新创业全国总决赛在西安电子科技大学圆满落幕，教育部部长陈宝生、陕西省省长胡和平、教育部副部长林蕙青等出席大赛闭幕式。我校创业校友携上海市特等奖项目《植觉生活——全球首款能感知清洁度的智能纺织品》和《声波炮灭火器》，以优异表现斩获一银一铜，创造了东华大学在此项比赛中的最好成绩。本届大赛得到了党中央和国务院的高度重视。8月15日，习近平总书记给参加第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的大学生回信，称赞学生们体现了当代中国青年奋发有为的精神风貌，勉励他们立下为祖国、为人民奉献自己的信念和志向，把自己创新创业梦融入伟大中国梦，以青春和理想谱写信仰和奋斗之歌！9月18日下午，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东来到比赛现场参观创新创业成果展。她强调，广大青年学生要认真学习贯彻总书记的回信精神，做有理想、有追求、有担当的时代青年，把激昂的青春梦、创新创业梦融入到伟大中国梦的实践中。各地各高校要将创新创业教育和立德树人的思想政治教育相结合，坚持以学生全面发展为中心，坚持科技创新、实干兴邦，努力造就理想信念坚定、专业知识扎实、具有创新创业能力，德才兼备的有为人才，以更优异的成绩喜迎党的十九大胜利召开。据悉，本届大赛以“搏击‘互联网+’新时代，壮大创新创业生力军”为主题，由教育部、中央网信办、国家发改委、工信部、人社部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、团中央和陕西省人民政府共同主办。全社会高度关注和热烈回应，共吸引2241所参赛高校、37万个团队报名项目，参与学生人数达到150万人。团队项目简介：《植觉生活——全球首款能感知清洁度的智能纺织品》银奖《植觉生活——全球首款能感知清洁度的智能纺织品》项目通过对纺织品后整理赋予纺织品“遇污变色、去污复原”的特性，使得纺织品能够智能感知清洁度的变化，让不可见的污渍一目了然。这项技术源于项目负责人
详细内容9月20日下午，刘春红副校长在我校延安路校区会见了西班牙马德里理工大学副校长、同济大学中西学院外方院长费可迪教授（Prof.ClaudioFeijoo）以及马德里理工大学服装学院院长圭利摩尔·加西亚博士（Dr.GuillermoGarcia）一行，国际合作处、服装与艺术设计学院等相关人员参与会见。刘春红副校长对费可迪副校长一行到访表示热烈欢迎，介绍了我校的国际交流情况、学科设置及特色，并表示西班牙是欧洲主要的文化发源地之一，其建筑、绘画、文学在全球艺术文化领域有着广泛影响，马德里理工大学在工程和设计领域尤其见长，与东华大学的情况非常类似，未来一定会有广阔的合作空间。费可迪教授表示东华大学在服装工程、艺术设计、文化创意等方面的研究很有特色，此次签署校际合作备忘录后，两校可以在科学研究及人才培养方面开展多层次的合作。会见结束后，副校长一行还参观了服装与艺术设计学院中日合作班静态展和上海纺织服饰博物馆，对我校中外合作办学项目和服饰文化研究工作给予了高度评价。据悉，马德里理工大学始建于1971年，是西班牙的一所顶级理工类大学。学校位于西班牙首都马德里市，开设包括服装、建筑、航空科技、土木工程、电信、地质、信息等18个学院。学校培养了多名科技领域的教育人员和研究人员，有不少是诺贝尔奖、国家建筑奖获得者及杰出的科技工作者。
详细内容9月20日，服装与艺术设计学院召开《钱宝钧》大师剧座谈会。相关演职单位负责人和演职人员代表、学院关工委教师代表和2017级新生代表等参加座谈会。会议由学院党委书记袁孟红主持。（座谈会现场）袁孟红认为，大师剧《钱宝钧》是东华大学根据钱宝钧老校长真实生平故事制作的校园原创话剧，旨在艺术再现钱宝钧“胸怀家国、献身科研、淡泊名利、培育后学”的感人人生。在新生开学典礼结束后，学校组织2017级新生观看了《钱宝钧》大师剧，为新生入学教育拉开了序幕，在新生中反响强烈。袁孟红希望新同学们以钱老为榜样，努力学习，为国家和社会的发展，贡献自己的力量。座谈会上，钱宝钧先生的学生、全程参与《钱宝钧》编剧工作的材料科学与工程学院王依民教授强调，钱先生的一生都是肩负着“责任”在前行，作为一名教师，钱先生充分考量每一位学生的发展方向，因材施教，培养出一代代优秀的青年学生及青年教师。王依民教授希望通过该剧，让钱老成为老师教书育人的榜样、学生学习的目标。2017版《钱宝钧》大师剧导演章丹丹老师讲述了2015级表演系同学在排练过程中遇到的困难和收获。她说，所有演职人员不仅在专业上得到了进一步提升，在精神上更是受到了洗礼，深受教育。饰演老年钱宝钧的迟云龙同学分享其在演出前反复揣摩人物内心的过程，并慷慨激昂地再现对其产生深刻的经典台词：“困难来了怕什么！迎着困难上去，战胜它，克服它！”新生代表也在会上进行了积极踊跃的发言。他们表示，感谢学校安排的特殊的入学教育课程，在整个观剧过程中，他们被钱先生的爱国精神及科研精神所感动，并希望以后有机会利用自己的专业知识，参与到大师剧的演出中来。关工委教师代表回顾了多年前与钱先生的初识，强调了钱宝钧精神的延续与传承。他们肯定了演员们的精彩表演，认为不仅演出了钱先生的崇高精神更演出了时代精神。党委宣传部负责老师认为，《钱宝钧》从第一版到第三版，虽然演职人员在不断变化，由多方合作变
详细内容“我和您一样,既在乎我个人的尊严，更在乎国家的尊严!”“不为一己求安乐，愿作别人嫁衣裳。”我校原创大师剧《钱宝钧》17-19日在松江校区锦绣会堂再度上演，观众为钱宝钧先生的家国情怀深深打动。校党委副书记刘淑慧17日慰问了全体演职人员。上海外国语大学、华东政法大学、上海对外经贸大学、上海立信会计金融学院等兄弟高校相关负责人与我校2017级新生、新进教师及松江大学城高校师生代表观看了演出。(校党委副书记刘淑慧与演职人员合影)该剧以我国化学纤维学科奠基人，著名纤维科学家、教育家，华东纺织工学院院长、中国纺织大学名誉校长钱宝钧先生为原型，通过一位年轻编剧与主人公穿越式对话的线索铺展剧情，精彩再现了钱宝钧“胸怀家国、献身科研、淡泊名利、培育后学”的感人人生，艺术诠释了钱宝钧等一代大师的报国梦想、教育理念、科学精神及人文情怀，细腻表达了钱宝钧先生对祖国、对事业、对师生、对家人深沉而隽永的爱，堪称思想性与艺术性并重的高校原创话剧作品。本次演出工作得到了服装与艺术设计学院的大力支持，演员均为戏剧影视表演专业2015级学生，为确保演出品质，参演师生克服个人困难，团结协作，主动放弃暑期休息。服装学院表演系青年教师章丹丹担任导演，她带病执导，全身心投入排演工作。章丹丹老师说，这次《钱宝钧》剧在演出阵容上全部均由学校表演系师生担纲，在参演过程中，2015级表演专业的每一位学生都深刻体会到老一辈科学家、教育家矢志报国、深入科研、无私育人的崇高精神。整个排演过程历时两个多月，无疑是对大师精神最贴近、最鲜活的传承，更是戏剧精神发挥德育功能的新型展示。她说，要充分发挥大学文化魅力，使文化产生浸润人心、启迪意志的影响力，而大学戏剧教育就是要在实践与德育功能的统一上多下功夫。（年轻编剧赵阳（右）对话钱宝钧）（抗战爆发后，在英国留学的钱宝钧（中）毅然决定回国）（文革期间，钱宝钧与夫人王箴相濡以沫）（文革期间钱宝
详细内容作为世界规模最大的教育体系，中国教育的改革发展，关乎13亿中国人的美好生活，关乎国家进步与民族复兴，推动世界教育的交流、合作与发展，推动世界文明发展进程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置，将公平和质量作为主要追求。中国教育正在奋力书写让人民满意、让人人出彩的答卷。面对时代考题，向世界贡献中国教育的智慧与方案当历史的车轮转到2012年，站在新起点上的中国教育事业，面临着一连串“时代考题”：全面建成小康社会进入决胜阶段，教育能否让更多贫困学子通过接受良好教育脱贫致富、改变命运、服务家乡，阻断贫困代际传递？实施创新驱动发展战略，培育经济发展新动能，迫切需要强化科教融合发展。高校创新能力能否全面提升，厚植创新驱动根基？增强“四个自信”，培养适应民族复兴、大国崛起的一代新人，需要教育“强基固本”。广大教师能否帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气？中国日益走近世界舞台的中央，传递中国声音、传播中华文化、展示中国形象。中国教育能否进一步深化对外的交流与合作，从而促进民心相通，在大国外交中发挥独特作用？时代赋予中国的教育事业前所未有的重任。2012年11月，新一届中央政治局常委首次集体亮相，习近平总书记以“10个更”回应人民关切，“更好的教育”排在首位；2013年9月，在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动视频讲话中，习近平总书记向世界庄严宣告：“努力让13亿人民享有更好更公平的教育”；2014年6月，全国职业教育工作会议召开，数以亿计的技术技能人才在神州大地诠释“每个人都有人生出彩的机会”的深刻内涵；2015年12月，国家教育规划纲要实施5周年效果评估显示，我国教育事业总体发展水平已进入世界中上行列；2016年6月，国际工程联盟大会《华盛顿协议》全会全票通过
详细内容9月18日上午，理学院院长、中科院院士褚君浩教授在松1301给全体理学院17级新生上了生动第一课——培育飞翔的潜能。理学院党委书记张菁、副院长胡良剑、数学系主任秦玉明、物理系主任邢怀中、老教授咨询组组长陈小立、党委副书记宋珺、物理系副主任唐晓亮、院办主任王雨勤等老师出席。褚院长指出，大学的终极目标是要培养健康的体魄和心灵。总体来说，是修炼内在四素质：勤奋、好奇、渐进和远志。希望每位大学生都能通过兴趣驱动、需求驱动、精神驱动和责任驱动这四种驱动力量，培养勤奋刻苦、善于质疑、目标如一和胸怀大志的人生格局。他以自身经历和人生阅历为例，讲述了从小到大，从上海师范学院到上海技术物理研究所，从国内求学到海外留学，逐步自我全面发展的全过程。就像他的座右铭“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”一般，褚院长用勤奋和智慧书写了自我和科学的强大力量。褚院长在讲话中对本科生和研究生提出了不同的期望。首先他强调，在本科阶段数学和物理是一切学科的基础，只有打好基础才能逐步由点及线到面，实现更广阔、更系统、更深入的学术发展。其次，他以研究生期间作报告的一件小故事为例告诫研究生要选择正确的、适合自我发展的研究方向，寻找切入点以初步培养研究能力。同时他指出，科学研究本身就是收获，在这其中，要勇于解决疑难问题、培养团队合作精神、增强学术方面国际影响，并时刻提醒自我科学研究工作要走在前沿，顺其自然，切勿功利主义。最后，他希望17级的新同学能自强不息进行学术研究，将科技创新摆在重要位置，为实现2030年我国进入创新型国家前列做准备！讲话结束后，17级新生纷纷举手提问且感受颇深。一位研究生新生翻看着仔细记录的褚院士所讲箴言，与周围的新同学讨论中说道：“看到褚院长照片中所呈现的密密麻麻的笔记，听到他为科学研究所做的不懈努力，尤其看到在1983年他在中文《红外研究》杂志发表的文章被美国国防部AD报告翻译发表时，我备受感动和
详细内容经专家评审、社会公示并报上海市哲学社会科学规划领导小组批准，2017年上海市哲学社会科学规划一般、青年项目立项名单已公布，我校管理学院赵君丽、王志宏、周建亨、于君英、王满以及人文学院于嵩昕6位老师申报的项目获准立项（详情见附件）。今年我校上海市哲学社会科学规划项目立项数相对去年来说有所提升（去年共2项），这主要得益于各学院的认真组织、积极动员。尤其是管理学院，“十三五”以来，制定了明确的科研量化指标，加强组织申报、优化科研管理、严格科研考核，老师们申报各级各类项目的积极性大幅提升，今年学院共获得国家社科基金项目2项，教育部人文社科基金项目4项，上海市哲学社会科学规划项目5项，上海市人民政府决策咨询重点项目1项，上海市教委科研创新重大项目1项，取得了人文社科领域研究的重要突破。2017年上海市哲学社会科学规划项目立项清单序号负责人课题名称所属学院项目类别1赵君丽新常态下我国纺织产业国际转移问题研究管理学院一般项目2于嵩昕多模态视阈下“一带一路”国际新闻话语研究人文学院一般项目3王志宏部分商业信用下基于行为的一对多供应链决策和协调研究管理学院一般项目4周建亨基于社交媒体口碑的“互联网+”环境快时尚供应链运营机制管理学院一般项目5于君英共享经济驱动服饰品牌转型升级的实现机制：从微观策略到宏观政策管理学院一般项目6王满一带一路”沿线国家通货膨胀率的动态特征、联动效应和传导效应研究管理学院青年项目
详细内容新生入学教育是新生步入大学的第一课。针对“95后”大学生的网络生活特点，学校充分利用易班平台，开发“新生入学教育”易班应用，集学校介绍、事项查询、政策制度解读、安全教育宣传、互动交流、心理普测等功能于一体，将新生入学教育管理和服务工作前置，同时也搭建起了新生与学校、老师和同学们线上沟通的平台，吸引了一大批新生注册使用。截止目前，系统功能使用51290次，独立访客人数近3000人。“易班＋”迎新，个性化服务贴近需求
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