老年大学工作拓展老有所学新平台

时间:2019-12-06浏览:14

1、在学员人数稳步增长的基础上,加强学校内涵建设

2019年学员就读人数达到9164人次,继续保持稳定增长。积极推进老年教育兼职教师注册制工作,注重优质示范性课程的培育,推进老年教育的课程建设。2019年,杨红仙老师《时装表演》课程,荣获上海市老年教育协会组织的新时代老年教育百门精品课程。邱佩芬老师自编教材《棒针编织基础》,先后荣获中国老年大学协会和高校第三年龄联盟组织评选的老年教育精品教材一等奖,陈小华老师自编讲义《上海东华老年大学歌曲集》荣获高校第三年龄联盟组织评选的老年教育优秀教材二等奖。

2、依托学校课程特色,举办专业师资培训,服务社会

利用特色课程优势,举办专业师资培训。今年上半年和下半年,分别举行了面向全市各老年教育机构的《手工编织》课程指导老师的专业培训,和面向《丝网花艺术》教学骨干的专业师资培训。扩大了东华大学在社会上的影响力。

3、充分利用各类平台,为学员提供展示与锻炼机会

组织开展庆70年国庆和建校20周年的大型文艺展演,参演学员达到500多人次;组织学员参加上海市老年教育领域的文艺展演、表演活动。民族舞班参加了上海市第十四届老年教育艺术节歌舞展演,荣获二等奖,时装表演高级班参加上海市第四届九九重阳长者风范天伦之乐时装秀专场,荣获二等奖;2019年,东华老年大学再次获得上海社区教育优秀志愿服务工作站的荣誉称号。