加大青年教师党员发展力度。重视从优秀青年教师中发展党员，坚持将政治标准放在首位，把一贯表现和对重大问题的态度作为重要考察内容，严把党员入口关。注重在教学科研骨干和留学归国人员中培养入党积极分子，注重把政治素质好、道德品行好、有高度社会责任感、坚持教书育人、为人师表的青年教师骨干列为重点培养对象，通过建立党支部书记、党员专家教授与青年教师谈话联系制度，主动引导和帮助青年教师向党组织靠拢，及时把其中的优秀分子吸收入党，把各类优秀青年教师凝聚在党的周围。

加强青年教师党员的教育管理与服务工作。以增强党性、提高素质为目标，结合青年教师特点，充分发挥校、院两级党校的主渠道作用，构建多层次、多渠道的党员教育培养体系。加强青年教师党员日常教育管理，严格党内组织生活，拓宽党员行使民主权利和参与党内事务的渠道，围绕学校党委党建活动主题，面向青年教师党员开展有针对性的组织生活和党内活动，积极搭建青年教师党员参与党的工作和社会服务的平台。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，办好青年骨干培训班，完善青年干部选拔任用机制，加大对优秀青年干部的培养选拔力度。选树青年教师党员先进典型，充分发挥青年教师党员先锋模范作用。

发挥基层党组织在青年教师思想政治工作中的作用。将青年教师思想政治工作纳入党建工作责任制重要内容，选好配强教师党支部班子，注重从优秀青年教师党员中选拔党支部书记，定期开展教师党支部书记培训，不断增强教职工党支部书记工作能力水平。建立党总（直）支书记与教师党支部书记定期谈心谈话制度，深入推进基层服务型党组织建设，创新党支部设置和活动方式，使党支部工作更加贴近青年教师思想、工作和生活实际，提升党组织对青年教师的亲和力感染力凝聚力。