“感谢学校，感谢同学们，大热天还大老远专程来慰问我们，有学校和老师同学的帮助，我对孩子上学很放心”，这是7月2日我校阳光服务队赴河南暑期社会实践团慰问信息学院10级困难生周同学时，周同学的父亲握着实践团学子的手说的一番话。周同学家里有三名大学生，学习刻苦、生活自立，正巧暑假都留校做兼职。周同学父母身体状况不佳，务农是唯一的经济来源，生活艰辛。我校大学生暑期社会实践团的来访慰问，让这个清苦的家庭在惊喜之余，又一次感受到了来自学校的关怀与温暖。
河南是我校家庭经济困难学生最为集中的省份。今年暑期，校阳光服务队的272名学生分成26支实践团队，以“爱与责任”为主题，赴河南省内各地开展资助政策宣传、公益服务、朋辈关怀等实践活动。按照学校对朋辈关怀活动的总体部署，各团队分头探访了100余名河南籍困难生家庭，深入了解他们的困难情况，并代表学校送去慰问。
为了在河南更加广泛深入规范地宣传国家和学校的各项资助政策，我校学生资助管理中心事先为每个实践团队准备了资助政策汇编集册及宣讲ppt。各团队在此基础上精心制作了各种形式的宣传材料，包括横幅、海报、艺术漫画、简易读本等。出发前，各团队通过上网或当地同学查找收集资料，提前联系目的地基层组织，为实践活动的顺利进行做了充分准备。
截至目前，各实践团队已赴河南省汤阴县一中、焦作市回民中学等9所地处县乡基层的中学以及17个地级市开展了资助政策宣传，并结合各地实际需要，有针对性地开展了义务支教、环保宣传等活动。活动得到了当地有关单位和民众的热烈欢迎和积极响应，多家媒体进行了跟踪报道。
暑期社会实践中，各实践团往往是马不停蹄地从一地赶往另一地，没有太多的停歇时间，各地不同的现实情况，尤其是农村相对艰苦的生活条件，也考验着实践团成员的体力和意志力。尽管如此，实践团学子们都表现出不畏艰苦、热情投入的精神状态。一名同学在实践日记中写到：“实践团全体队员体会到前所未有的快乐与成就感。我们大都来自困难家庭，亲身感受了社会的爱与关怀，而今投入暑期社会实践，为社会服务、奉献，以责任和感恩反哺，就是为了给同样出身贫困家庭的孩子们带来希望，帮助他们开阔视野，增长见识，引导他们对求学的憧憬与向往，教给他们只有通过刻苦努力坚持奋斗，才有可能摆脱贫困，实现心中的理想。”
我校始终坚持“经济保障、精神关怀、发展支持”的资助育人理念。截至今年，阳光服务队暑期社会实践项目已连续实施四年，由学校出资全额资助家庭经济困难学生赴中西部地区开展实践活动，让困难学子在无经济后顾之忧的前提下，通过参与社会实践提升实践能力，学校还为学子们配备了专门的指导老师。开展四年来，项目得到了广大学子的积极响应与参与，受资助学子在实践活动中不仅更加理解了国家鼓励大学生基层就业的政策，还进一步坚定了他们投身基层、奉献社会的理想信念。
