3月15日下午，校长徐明稚应党校2011年青年干部培训班邀请在松江校区图文信息第二报告厅与大家畅谈《个人成长与学校发展》，各学院及机关有关同志、学校新进管理人员等同时与会聆听徐校长的讲座，机关总支书记施荣瑜主持讲座。
徐明稚表示非常珍惜与大家沟通的机会，他首先结合自身经历从个人成长的角度谈起，他深有感触地说世界观、人生观、价值观是人生快乐与否、成功与否的基石，责任意识、全局意识、群众意识、民主意识、创新意识和奉献精神则是干部职业生涯的基本素质要求，身为高校青年干部应该追求精神上的富足，生活上的淡泊，要提高自身修养。他为在场的老师详细解读了作为干部的素质要求，他指出所谓责任意识就是做好包括小事在内的每件事情，遇事不推诿，让上级放心，让群众放心；全局意识来自于正确的价值观、广阔的视野，要养成全方位学习的习惯，培养为他人成绩喝彩的心胸；要培养为大家做事的成就感，重视自己在群众中的口碑，领导干部在工作中的自信就来自于代表群众的利益。徐明稚强调在高校中民主意识尤为重要，高校是知识分子聚集的地方，民主的氛围有利于推进学校事业的发展，要让老师们畅所欲言，民主是现代大学制度不可或缺的部分。谈及创新意识时，他希望老师们要克服存在即合理的意识，创新要遵循客观规律，高校的学科发展、队伍建设是长线工程，不要急于求成，要在稳定发展的前提下创新工作。谈到奉献精神时徐明稚语重心长地说，做干部要有“吃亏”的度量，能不能“吃亏”是检验干部的标准之一，干部要懂得自尊、自爱、自律。
在学校发展部分，徐明稚结合“十二五”规划的目标和重点深度解读了学校正在推进的两级管理制度。他说，当前学校发展的瓶颈是队伍和体制机制建设，解决的重点是深化两级管理。在当前形势下，深化两级管理有深刻的必要性，一是资源有限，这就要求我们必须进一步从机制体制方面挖掘；而是多科性学科建设必须分类管理和指导，一方面要靠国家投入，另一方面要开源节流，增强学校自筹能力，用好来之不易的资源。徐明稚在讲座中向老师们详细介绍了学校排行、重点学科数、科学研究、人才培养、学生规模、办学条件等学校发展关键指标，他说透过关键指标显示这些年学校事业有了长足进展，要进一步推进两级管理机制，推进学校发展。他坦承地指出，目前校内条线上的任务过多，没有重点，不分层次，任务多靠专项资金推进，降低资源的总体效益；推进两级管理，使管理重心下移，可以使人财物的权力和事宜更加紧密的结合起来，让学院有更多统筹安排权，从而产生更大的效益。
徐明稚表示，实行两级管理制度，对部处、学院和学校都是个新的挑战，这要求学校建立公平公正的评价体系和激励机制，实际有效的配置资源，实现从直接管理到间接管理、从简单下指令到加强指导的转变，而现代大学制度的建立就是实行两级管理制度的保证。学校的进一步发展需要建立压力传递制度，实现两级管理制度要求部处要增强服务指导意识，部处的管理要更加规范、制度化；学院要增强主体意识，把握好敢于负责和善于负责的关系，发展与稳定的关系，完善学院治理结构是搞好学院管理的关键；不仅如此，两级管理制度还是培养高校管理人才的重要途径。
徐明稚校长在讲座中表现出的开诚布公、推心置腹，得到了在场老师的热烈回应，大家纷纷表示东华的今天是一代代东华人汗水的结晶，他们将个人命运与学校的发展紧密相连，在贡献学校发展中迅速成长。今年时值我校60周年校庆，作为学校的年轻力量，我们有责任也有能力在学校的发展史书写浓墨重彩的一笔，向60周年校庆献礼。
