上海市教委高教处、高教研究所领导来校调研学校发展定位等工作

发布时间：2010-04-15发布部门：发展规划处

    《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出建立高等学校分类指导服务体系。制定上海高等学校发展定位规划，实施符合不同学校和学科专业特点的教学质量评估制度，完善政策措施和资源配置，实施分类管理、指导和服务等。围绕这一主题，4月13日上午，上海市教委高教处、高教研究所领导田蔚凤、谢仁业等一行，来我校进行学校发展定位等方面的调研。徐明稚校长、邱高副校长，发展规划处徐洪耀处长等出席调研座谈会。

    调研座谈会上，徐校长向市教委的同志介绍了我校发展定位、学科群建设等方面的情况。徐校长说学校定位建设“有特色、多科性、高水平大学”，是经过上上下下长时期充分讨论后明确的，得到了广大师生的认同。在“有特色、多科性、高水平大学”的目标定位下，学校的发展立足上海，面向全国，既满足国家的需求，也重视为上海的经济建设与社会发展提供服务，作出贡献。学校建设材料与纺织、化工与环境、机械与信息、服装与艺术、管理与外语等多学科集聚的五大学科群，瞄准新材料、环保和节能减排、先进制造和信息控制、时尚和创意、上海四个中心建设等，就是要发挥学科的整体优势，对接上海的需求。在服务地方的观念方面，学校一直对教师加以引导，强化服务求支持，贡献求发展的观念，特别要求优势特色学科凝炼服务地方经济建设和发展的方向。学校同时希望上海教育主管部门能够按照分类指导的要求，建立新的高校评价标准和资源配置方案。对高校既要评价学校对社会的贡献，也要评价学校的绩效，以及学校自身的进步。

    与会人员还与上海市教委高教处田蔚凤处长、高教研究所谢仁业所长等，就985平台建设、研究生院设置、学位点建设、教学科研基层组织等方面的工作进行了沟通交流。

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